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InhaltsverzeichnisStartseite...............S. 1les journalistes.........S. 2 HoeGy....................S. 3 Was gibt es hier?Wir berichten über alle Projekte, vor allem wollen wir beobachten, wie sich das eine oder andere im Laufe der Zeit entwickelt.Alle Projekte1: Zirkus2: Fotobuch 3: Tanz-Haus 4: Jazz-Dance Querbeet 5: Fossilien Die Zeit steht still 6: Leben im Eiszeitalter 7: Kinderzeit früher und heute 8: Jahrbuch 9: Wellness 10: Die Zeit drängt 11: Zeit im Bild 12: Zeitreisen 13: Internet-/Wandzeitung 14: Wintertriathlon 15: Russische Liedermacher 16: Musik im Laufe der Zeit - Band 17: Einstein und die Zeit 18: Zeit Zeichen und Spuren 19: Rhetorik-Kurs 20: Heidegger 21: Aus-Zeit 22: Film-Doku der Projekttage 23: Fast Food - Slow Food Und sonst?Wir sind das 13. Projekt unter der Leitung von Frau Pohl-Michelfelder und Herrn Karsten.CreditsIch möchte ganz herzlich moargh.de für die wundervollen Brushes danken, dafont.com für die zahlreichen Schriftarten, die die Gestaltung erleichtern und zitate.de, wo man immer das passende Zitat schnell finden kann. Layout: Anna. Danke schön. |
ZirkusProjektleiter: Herr Bauer, Herr PfeifferRäume: 102/103 Im ersten Stock geht es hoch her. Hier findet in den Tagen vom 25.2. bis zum 27.2. im Rahmen der Projekttage unserer Schule das Projekt Zirkus statt. Die 15 Teilnehmer stammen alle aus der Unterstufe, unter ihnen befindet sich nur ein Junge. Nach einer kurzen Vorbesprechung geht es auch schon los. Alle können sich bei den Aktivitäten eintragen, die sie am meisten interessieren. Das Angebot ist groß, zur Auswahl stehen:
 Unter der Anleitung zweier professioneller Artisten vom Circus Circulli wird nun geklärt, wie sich die jungen Künstler kleiden. Auf dem Schulhof steht ein riesiger Wohnwagen, in dem sich tolle Kostüme befinden. Dort kann sich jeder das Kostüm aussuchen, das ihm am besten gefällt und in dem er auftreten will. Als wir uns die ersten Versuche anschauen, läuft es noch ein wenig holprig. Die Mädchen beim Seillaufen sehen noch nicht ganz so graziös aus und auch beim Laufen auf der Kugel gibt es noch Probleme.
Als wir am zweiten Tag noch einmal vorbeischauen, sehen wir aber schon erhebliche Fortschritte. Die Zauberinnen überraschen uns, indem sie große rote Kugeln aus der geschlossenen Faust hervorzaubern.
Ajka, Janina, Lea
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Wir sind erstaunt und wollen wissen, wie das geht. Sie wollen uns ihr Geheimnis jedoch nicht verraten. Den nächsten Besuch statten wir den Fakiren ab, in deren Gruppe sich übrigens auch der einzige Junge befindet. Hier stellen sich die Künstler auf Nagelbretter ohne mit der Wimper zu zucken und führen eine atemberaubende Show mit brennenden Fackeln vor. Sie streichen sich mit den brennenden Fackeln über die Handflächen, so dass diese brennen oder stecken sich das Feuer in den Mund. Auch von den Fortschritten, die wir auf den Laufkugeln sehen, sind wir erstaunt. Die Mädchen werfen sich inzwischen mühelos auf den Kugeln balancierend Bälle zu oder springen Seil. Die Seilläuferinnen schweben scheinbar ohne Mühe über das Drahtseil. Bei den Jongleuren wird viel herumgealbert. Probleme bereitet ihnen das Jonglieren mit mehreren Bällen schon lange nicht mehr.